113學年度四年級4月課程

楊老師

[景點大搜查]
一、想一想你所要介紹的景點(參考1、參考2)，上網搜尋"它"的資料，包含文字及圖片。 請儘量搜尋可信度高的網路資料，建議朝三個方向去搜尋：
(一)官方網站
(二)維基百科：關鍵字後面加wiki
(三)公家機關：臺北市政府觀光局、交通部觀光局......

二、開啟Word製作標題【插入】-【文字藝術師】

三、轉貼搜尋的文字資料並排版。
(一)擷取文字摘要約200-300字 (選取文字，下方訊息列會顯示字數)
(二)【插入】-【文字方塊】-【繪製水平文字方塊】，將摘要貼入文字方塊(純文字)。
(三)調整字型、大小、行距、邊界
(四)點選【圖案樣式】或是【文字藝術師樣式】右下角【更多設定】，可以針對文字方塊進行更細微的設定。

四、 【插入】-【頁首及頁尾】
**頁首頁尾處左鍵連擊，可進入頁首頁尾編輯模式，內文處左鍵連擊可迅速返回內文編輯，注意一般內容編輯時，別跑到外太空。
(一)在頁首  寫上"班級座號+姓名"
(二)在頁尾  首列標示「資料來源」，依次貼上來源出處網址(圖、文出處)。

五、 【插入】-【圖片】，將圖片貼至文件適當位置-「頁面上的固定位置」。
(一)插入一張圖片
    1.Google搜尋圖片
    2.選擇圖片，右鍵點選【新分頁開啟連結】
    3.右鍵點選【新分頁開啟圖片】
    4.【另存圖片】至桌面
    5.插入圖片
(二)圖片裁切
(三)圖片選項調整
(四)【右鍵】>【設定圖片格式】更多細微設定

六、編輯背景
(一)【設計】>【頁面背景】>【頁面色彩】>【填滿效果】：自選(建議先白色)

七、完成作業
(一)依據先前條件，在Word上完成【景點大搜查】作業，並轉存為.PDF檔，檔名為【景點+班級座號】。
PS：作業未完成時請一律將檔名存為【景點+日期】
(二)將存好的Word及PDF檔上傳至雲端硬碟，留待編輯個人網頁用。

EA1：方塊遊戲
EA2：Google map
EA3：G-mail
EA4：小畫家
EA5：Google 地球
EA6：酷課雲
EA7：長春E酷幣
EA8：PaGamO

楊老師

[景點大搜查] -Google Slides(簡報共作)

前菜：雲端共作

一、選定主題景點，邀請人員進行共作。
共用設定：
(一) 右上角【共用】
(二)【新增使用者】(輸入成員信箱)
(三)【權限設定】(檢視者、加註者或編輯者)
(四)【傳送】
(五) 對方收信點選連結即可共作

二、將Word景點大搜查資料，依照內容分類，篩選適當資料後整理至Google Slides(簡報)。
  第一張：首頁，置放「題目」、「講者」
  第二張：位置，開啟Google map利用Shift+win+S進行區域截圖，創立超連結。
  第三張：沿革，節錄該景點歷史起源。
  第四張：特色，這就不用老師解釋了吧.........
  第五張：資料來源，將圖或文所引用的網址整理貼上。
  第六張：結尾，置放[感謝聆聽]

三、原則上，每頁至少一張圖片，若不足，請至網路搜尋。

四、設定投影片以轉場方式變化：【投影片】>【轉場效果】

五、設定圖片或文字以動畫方式呈現：【動畫】

六、投影片主題風格：【投影片】>【變更主題】

七、檔案名稱為【景點大搜查+小組成員班級座號】
例：景點大搜查40198-40199