類 別 |
一般公告 (公告編號:20284 ) | 日 期 |
2022-08-01 09:54:25 | |
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公告者 |
侯安逸 | 公告單位 |
教務處 | |
送國立臺灣師範大學數學教育中心111學年度第1學期 「數學奠基進教室入班教學實作」申請、數學奠基進教室 入班教學實作申請表及計畫書
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一、依據111年7月27日師大數學中字第1111019600號函辦理。 二、目的:透過數學奠基進教室教學實作,促進國中小教師實 踐十二年國教數學素養教學的能力。 三、指導單位:教育部國民及學前教育署。 四、主辦單位:國立臺灣師範大學數學教育中心。 五、協辦單位:臺北市政府教育局、數學學習領域中央輔導 團、臺北市國中、國小數學輔導團。 六、申請資格: (一)已完成數學奠基活動師培訓或數學奠基進教室共備營培訓者。 (二)尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫且必須於報名截止 前完成培訓並取得證書。例如預計參加亮點基地計畫的 培訓、地方團辦理的活動師培訓、中心辦理的活動師培 訓或奠基進教室共備營培訓或欲召集同年級(中年級或 高年級)15人來申請研習活動的培訓,授課老師完成培 訓後始可進行入班教學實作。 (三)參與中心辦理「109素養奠基包共備工作坊」、「21世紀 養共備工作坊」,並領有該證書之教師亦可申請辦理。 (四)參與中心辦理「21世紀素養包準講師培訓工作坊」及 「109素養奠基包講師(促進師)培訓營」已辦理過「109 素養奠基包準講師教學實作」的準講師者,亦於此申 請。 (五)授課教師需取得本中心所培訓相關課程之證書。 七、申請時間:111年7月22日(星期五)至8月15日(星期一) 下午5時前截止,掃描申請表及計畫書上傳至計畫填報系 統,逾期不予受理。 八、申請方式: (一)一律採線上報名,報名網址:https://teach.k12ea. gov.tw/(教育部國民及學前教育署國中小課程教學計畫 填報系統/數學奠基進教室入班教學實作)。 (二)請教師由教育雲端帳號登入註冊後提出申請,以中年級 (三、四年級)、高年級(五、六年級)或國中組可進 行入班教學實作之班級數來提出申請。 (三)線上填寫之申請表及計畫書皆須經申請人及校長簽章,並於111年8月15日(星期一)下午5時前,掃瞄上傳至計 畫填報系統:https://teach.k12ea.gov.tw/,逾期不予 受理。 (四)相關申請經審查後,預計111年8月25日(星期四),下 午5時前於本中心網站公告核定通過名單。 九、數學奠基進教室入班教學實作: (一)授課方式:申請之學校須符合每班級上滿兩個單元或以 上之教學實作。 (二)授課內容:以數學奠基進教室模組或數學奠基活動模組 為教學內容,教學實作課程內容可由老師依情境來做調 整。 (三)辦理期程:111年8月30日至111年12月30日止。 十、補助費用: (一)教具費補助:大班補助2,250元(兩單元,每單元為 1,125元),小班補助1,125元(兩單元,每單元四捨五 入後為563元)(16人以上為大班,15人以下為小班), 以單元數計算。 (二)影印費補助:大班補助300元,小班補助150元(16人以 上為大班,15人以下為小班),以每班次計算。 (三)教學實作諮詢費:每班需填寫一份諮詢報告,每份補助 1,000元,諮詢內容包含奠基進教室學生學前問卷、立即 測問卷結果分析及學生學習成效諮詢。 (四)請於活動辦理完後兩週內,將相關領據連同學生學習成 效諮詢意見表、學前問卷、立即測問卷寄回核銷,以郵 戳為憑,逾期不予受理。(五)學生學習成效諮詢意見表及學生拍攝同意書(電子檔繳 交)為必要繳交之資料,若無填寫完整,則不予補助上 述相關經費。 十一、注意事項: (一)活動結束後應繳交資料: 1、學生學習成效諮詢意見表、學生拍攝同意書(電子檔 繳交),其學生拍攝同意書,請於數學教育中心網站 下載。 2、學生學前問卷、立即測問卷 (紙本繳交)。 3、活動照片每班5張(可檢附於學生學習成效諮詢意見表 以電子檔繳交)。 4、歡迎寄送辦理之學生活動情形相關錄影電子檔/光 碟。 (二)將擇部份申請通過學校,安排委員至辦理學校進行訪 視,相關訪視由國立臺灣師範大學數學教育中心另行聯 繫通知。 (三)入班教學實作辦理學校之數學活動師有義務出席數學奠 基活動年度教學研討會,分享辦理數學奠基進教室之教 學經驗;教學研討會辦理時間由國立臺灣師範大學數學 教育中心另行公佈。 十二、因應「新冠肺炎疫情」學校自主規劃辦理之營隊或研習 活動,得由學校視疫情發展與地區特性,因地制宜、自 主決定是否停辦。活動期間為降低傳染風險,請學校備 妥適量的耳(額)溫槍、洗手液或肥皂以及環境清潔消 毒等措施,也請提醒學生於活動進行中戴口罩及勤洗手。如有停辦情形,請提前來電或以電子郵件告知承辦 人員。 十三、國立臺灣師範大學數學教育中心保留最終錄取名單的權 利,如有任何異動或相關資訊,將公告於本校數學教育 中心網站(https://www.ime.ntnu.edu.tw/),敬請隨 時留意。 |
連結 |
無 | |||
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附件 |
附件1 19200767_1113070463_ATT1.pdf 附件2 19200767_1113070463_ATT2.pdf 附件3 19200767_1113070463_ATT3.pdf |